为什么要上得到高研院

首先，在选择辅导机构的时候，需要对自己做一个定位。比如说，汤敏老师把自己定义为一个终身学习者。作为终身学习者，每天就有高强度学习输入和大量的输出。这种学习流的经历往往会带来一个非常强烈的感觉：“书到用时方恨少”。

其次，要建立一个适应人生角色多样性的知识储备。人生中的角色在不断地转换，当转换到来时是不以人的意志为转移的。因此，需要不断更新知识，需要拥有多元化思维，需要跳出原来的圈子，需要融合更多不同的领域……

第三，终身学习者应该有明确的规划。请注意，这里汤老师用的是规划而不是梦想。2008年罗振宇《时间的朋友》中提到，人生的坐标如果放到了100岁这个维度，那么奋斗的时间还有四五十年。在这四五十年里，必须采用最有效的方式持续学习。

用汤老师的话说：

因为我需要更加跨界的视野和多元化的思维，去支撑永远不能停止的学习旅程。

视野、思维、学习旅程，因为我需要支撑力量，而这股力量需要用最有效的方式！

正如我们正在探索的这段经历一样。经过了《金钱星球》、《和另一个自己谈谈心》等好书的逐渐洗礼。他们支撑了我的头脑。

此刻，我突然想到：不用算法操控我的学习旅程和人生旅程是多么幸福的一件事情啊！

从得到高研院得到了什么？

在得到高研院有一门课《48种人格的多元化思维模型》。这是被汤老师认定为是武林秘籍48招。例如，“空手套白狼”招，原话是：

从打造想象共同体，发挥共同体中各个成员的优势的共同奋斗共享荣誉的模式。即“集合影响力”

对于公益事业来说，首先要把问题搞清楚，细化。逐层找到问题的核心。其次，联合对该项目有兴趣的各方，通过将理念、讲故事的方式建立共同体。

另外一招是：穿越者——怎样把一套打法跨越到其他领域。

你在原有行业所积累的能力和手法，用来改造或优化其他行业，可能会带来惊人的效果。

第三招叫做：整合同学资源，实现跨界合作。

1、校友会的资源。为了对新兴事物有更好的体悟，校友会的资源就像补给站一样不可或缺。

2、和大家打造一个“大脑共同体”，彼此分享智力资源，从而真正实现得到高研院同学之间的价值，组建新的形式去面对问题，成为彼此的智囊团、搜索库。即你是我的神经元，我是你的神经元，这是一个永不散会的私董会。

3、建立一个终身学习的轨道。拿着48个锤子，满世界找钉子，只有跨界，才能创新，只有合作，才有更大的机会。

首先，要破除谁高谁低的概念，不耻下问的精神是中国人的传统，虽然在原子化的今天，很多人都忘了。但是，要从自己开始做起。

其次，要通过终身学习，不断提高知识获取、知识应用，尤其是知识更新和改变、优化生存与发展状态的能力，进而使发展的素质得到完善，生活的质量得到提高。

最后，探索无限可能需要身体力行。正如这些天一直在听演讲一样。做事的人，他不是提前设定好一个目标，而是先把眼前这阶台阶踏好，然后等待着下一级台阶自然浮现。