孩子的未来,在教育生态中应当补足人文引导这一课。
分类: 随笔
重复是成功的必要非充分条件
向未来,不止于重复;致远方,必始于重复。
《到芬兰车站》阅读笔记(2):思辨性的历史哲学
从维柯的宏观结构,到米什莱的人民叙事,思辨性的历史哲学教会我们的,不只是“历史是什么”,更是我们如何在时间的长河中,理解自身的位置,倾听那些被遗忘的声音,并在必然与自由之间,找到属于人的尊严。学好历史哲学,就是学会在命运的洪流中,做一个清醒的航行者。
歌·行(1):蒙古族的酒歌与礼仪
唱起草原的酒歌,交一个草原的好朋友。
智慧不是靠年龄累积
年龄可以累积出经历、资历,但是累计不出经验,更无法自然而然得到智慧。
《意义》阅读笔记(3):创造属于自己的四个历史
为自己创造四个历史
36岁生日献词
只许成功,不许失败。 在许多关键时刻,我们都可能陷入更加凶险的时刻,刻…
听一本书(3):鹿鼎记的新说法
金庸先生的内容真好。
听一本书(2):洒脱的春秋时代
李敬泽所写的《我在春秋遇见的人和神》给我们带来一种中国人本真的朴素价值观。也是我们应当训练自己大气的精神磨刀石。
听一本书(1):疫苗,我该怎么看待你
真正的理性,不是盲从,也不是怀疑一切,而是在不确定性中,选择最可靠的道路。这条路,叫科学。这条路,也叫责任。
